10 giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống ở trường tiểu học.
Là giáo viên chủ nhiệm lớp hai, học sinh còn quá non nớt, luôn được sự giáo dục tận tình khéo léo của giáo viên. Để rèn luyện đạo đức cho học sinh lớp 2 ở vùng nông thôn . Giáo viên chủ nhiệm lớp 2 cần cụ thể các biện pháp như sau:
      - Đầu năm học, liên hệ với giáo viện lớp cũ-lớp mà mình nhận chủ nhiệm để nắm tình hình học sinh đặc biệt là những đối tượng đạo đức còn chưa tốt.

Kinh nghiệm Dạy Toán 5 ở tiểu học theo mô hình VNENKinh nghiệm Dạy Toán 5 ở tiểu học theo mô hình VNEN

Kinh nghiệm Dạy Toán 5 ở tiểu học theo mô hình VNEN
Chào thầy cô và các bạn.
Đây là sáng kiến kinh nghiệm của một giáo viên dạy VNEN với tên đề tài: kinh nghiệm  Dạy và học  Toán 5 theo chương trình VNEN. Để làm tốt đề tài này, giáo viên đã căn cứ vào tài liệu học toán của hs . Toán 5 chia làm 2 tập, mỗi tập gồm 2 phần (tập 1A, 1B, 2A, 2B).
Mỗi bài có thể chia thành 1 tiết hay nhiều tiết phụ thuộc vào nội dung bài dài hay ngắn
Bài học luôn được bố trí theo thứ tự sau :

Vậy giáo viên chất lượng hay giáo viên giỏi có những đặc điểm gì? Nghề dạy học là một trong những nghề phức tạp nhất ngày  nay. Nó yêu cầu giáo viên phải có một khối lượng kiến thức về mục tiêu, bài giảng và hệ tiêu chuẩn; niềm đam mê với nghề, thái độ rõ ràng về nghề nghiệp và tinh thần học hỏi;

___________________________________________Source: tieuhocvn.info_____